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2014年3月19日上午，思想品德教学部陶加煜老师在南昌市参加江西省“高校教学创新模式研讨会”。本次研讨会由北京运营商超星集团承办，主要内容为高校慕课模式专题讲座，主要内容分为慕课的本地化进程、通识课建设、存在的问题、慕课的应用实践四个方面。
慕课创意来源可以追溯到多所知名研究型大学向社会公众免费提供的公开课，比如哈佛大学教授桑德尔的《公正（Justice）》公开课，慕课在全球范围内所受的关注和产生的影响表明，科技创新产生的改变是惊人的，关于科技的讨论和争议也一直在继续。随着清华大学、北京大学等高校先后加入慕课平台、提供上线课程，慕课已开始走进中国，给高等教育界带来的新课题也摆在眼前。 慕课会带来高等教育流程再造和课程模式再造。所谓流程再造，即打破传统教师一人在讲台授课的方式，取而代之的，是每个课程拥有专业的制作团队，以此提高课程质量；而课程模式的再造，则是出于教育资源不平衡以及优化整合的考虑。对于一些通识类的基础课程，这些课程的教师在整所院校属于从属地位，因此，这类可归纳为“非核心类课程”的教学可以交由慕课完成。利用慕课，学生完全可以学到质量更好，选择空间也更广阔的通识课。
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